Taller mapas conceptuales
martes, 17 de mayo de 2011
Taller Mapa conceptual UPB
GUIA DE TRABAJO TALLER USO PEDAGÓGICO DE LOS MAPAS CONCEPTUALES
Objetivo:
Realizar un taller que permita apropiar el uso de los mapas conceptuales como estrategias de organización, interpretación de lectura y para el desarrollo de aprendizajes significativos.
Primera dinámica
Presentación y marco conceptual y metodológico.
Duración: 15 minutos
Desarrollo técnico: 20 minutos
Segunda dinámica
Taller
1. Realizar una audición y/o lectura de la siguiente canción :
Fábula de los tres hermanos
Silvio Rodríguez
Composición: Silvio Rodríguez
De tres hermanos el más grande se fue
Por la vereda a descubrir y a fundar
Y para nunca equivocarse o errar
Iba despierto y bien atento a cuanto iba a pisar.
De tanto en esta posición caminar
Ya nunca el cuello se le enderezó
Y anduvo esclavo ya de la precaución
Y se hizo viejo, queriendo ir lejos, con su corta visión.
Ojo que no mira más allá no ayuda el pie
óyeme esto y dime, dime lo que piensas tú
De tres hermanos el de en medio se fue
Por la vereda a descubrir y a fundar
Y para nunca equivocarse o errar
Iba despierto y bien atento al horizonte igual.
Pero este chico listo no podía ver
La piedra, el hoyo que vencía a su pie
Y revolcado siempre se la pasó
Y se hizo viejo, queriendo ir lejos, a donde no llegó.
Ojo que no mira más acá tampoco fue
óyeme esto y dime, dime lo que piensas tú
De tres hermanos el pequeño partió
Por la vereda a descubrir y a fundar
Y para nunca equivocarse o errar
Una pupila llevaba arriba y la otra en el andar
Y caminó, vereda adentro, el que más
Ojo en camino y ojo en lo por venir
Y cuando vino el tiempo de resumir
Ya su mirada estaba extraviada entre el estar y el ir
Ojo puesto en todo ya ni sabe lo que ve
óyeme esto y dime, dime lo que piensas tú.
2. En forma individual, generar 3 conceptos a partir de la canción y redactar 3 conceptos relacionados con el tema.
3. Organizarse en grupos de 3 o 4 Personas y redactar como mínimo 5 proposiciones.
4. A partir de las proposiciones construir un mapa conceptual, el cual debe articular: una página web, dos imágenes, dos textos informativos.
5. Socializar el mapa.
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